BIENVENIDOS A SU SEGUNDO HOGAR!!!
He descubierto que soñado es como se llegan a realizar grandes proyectos que tal vez en algún momento parecen una locura.
Sueño que nuestros alumnos y alumnas sean hombres y mujeres atraídos por Dios, por la belleza, la bondad, el bien, que posean espíritu y corazón capaces de amar, de pensar por sí mismos, de ir hacia los demás y abrirse a ellos; capaces de aprender, con coraje para enfrentar los desafíos de la vida; que sean capaces de aprender a ser corteses, abiertos de espíritu, tolerantes, constructores de paz, generosos y solidarios.
Sueño que nuestros alumnos sean bilingües; que aprendan con gusto nuestra historia; que conozcan nuestros genios literarios; asimismo el teatro, la poesía, la filosofía, la música, la ciencia.
Sueño que juntos construimos una comunidad educativa basada en el respeto; que nuestros profesores y personal asistente de la educación, sean reconocidos y valorados por toda la comunidad escolar; amados por su ser y saber.
Sueño que Padres y Colegio trabajamos unidos con espíritu de cooperación y esfuerzo colectivo.
Asi que juntos empecemos bien y terminemos con la frente en alto, bienvenidos a su hogar.
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| Sistema de Evaluación |
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El sistema de evaluación que el Colegio utiliza es el establecido y aprobado por el Ministerio de Educación, el cual consta de cuatro evaluaciones bimestrales, contando las tres primeras con sus respectivas actividades de carácter remedial. La evaluación es considerada como una actividad sistemática, integrada en la actividad educativa con el objetivo de conseguir un mejoramiento continuo, mediante el mejor conocimiento posible del alumno en todos los aspectos de su personalidad (cognoscitivos, afectivos y psicomotrices), aportando una información adecuada con relación al proceso mismo y sobre todo de los factores personales y ambientales que en ésta inciden, tratando de que al final del proceso nos permita medir el alcance de los objetivos previamente establecidos. |
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En el proceso de evaluación se consideran los aspectos: |
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PERFIL DEL ALUMNO
Se espera del alumno que colabore fundamentalmente con el desarrollo integral, de tal manera que al ingresar al plantel, se vaya transformado en una persona capaz de aportar todo su esfuerzo para construir una sociedad más justa y humana, poniendo siempre a Dios como el centro de nuestra vida y modelo a imitar.
Procurando darle la preparación académica que le permita en un futuro continuar sus estudios a nivel superior de manera exitosa. Todo lo anterior no lo podremos alcanzar, si no contamos con la decidida colaboración de los Señores Padres de Familia, quienes deben guardar una completa identificación con los valores que los colegios CED - IECA fomentan e inculcan en los alumnos.
